Economia e gestione delle imprese - Faraci

Per chi ha sostenuto in passato l'esame di EGI col prof. Faraci.. conviene fare la prova di fine corso oppure è meglio l'esame orale?

Up.

bella domanda....
ho fatto la prova di fine corso
per accedere alla prova ho dovuto fare 3 compiti a casa (Faraci ama chiamarli job assignment) che hanno richiesto un certo impegno perchè il prof non gradisce affatto i compitini puliti e banali che ripetono quanto hai imparato dal libro; preferisce idee tue, anche sbagliate ma che siano tue; insomma seguire Faraci è un po' stressante ma è quello che vuole lui, spremerti il cervello per farne uscire idee e ragionamenti.
In compenso alla prova di fine corso è stato molto ma molto generoso con tutti

Salve ragazzi Volevo chiedervi: io che quest'anno sono al secondo ripetente, farò esami con Faraci anche se l'anno passato avevo la Longo?

Qualcuno mi sa dire se farà una prova x i frquentanti a fine corso? Sta raccogliendo firme durante le lezioni?

Non prende firme ma fa fare i famigerati "COMPITINI" come li chiama lui stesso. In base a questi compiti da fare a casa e consegnare tramite e-mail (ti da un tempo massimo naturalmente, solitamente 2 giorni e mezzo (da Mercoledì, quando finiscono tutte le lezioni fino a mezzogiorno di Sabato)). Penso che si segni i nomi di quelli che inviano questi compiti e li consideri "frequentanti".

Quello che voglio capire io è: ma saranno compiti per i quali è fondamentale lo studio del libro oppure si basa sulle sue lezioni? (vedi ad esempio il caso Geox o il caso Ikea o il caso Piaggio?). Questo è importante da capire!

Leggendo qualche post più vecchio nel forum, non si capisce bene qual è la modalità dell' esame. Da quello che ho letto, alcuni dicono che mentre l' esame per frequentanti è più "fattibile" ma tendono a mettere voti più bassi, all' appello ordinario (prova scritta e orale) è più difficile [già solo il fatto che ci sono due prove (scritto e orale) e non solo una come nel caso della sola prova scritta per frequentanti, testimonia il fatto che sia più difficile, o quantomeno più faticoso], dicevo è più difficile/faticoso ma tendono a mettere voti meno bassi. Tuttavia non riesco a capire che tipo di esame sarà quello per frequentanti. Domande aperte o a risposta multipla? Definizioni o spiegazioni?

Qui addirittura si dice che la prova per frequentanti è orale (devo però ammettere che il messaggio risale al Febbraio 2008 e io scrivo questo messaggio a Novembre 2011 -> [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

Vinx91, partecipo alla discussione anche perchè l'ho aperta io!
Il compito sarà un tema, tipo quelli che lascia da fare a casa (vedi l'ultimo sulla differenza fra IO e RBV).
Non so dirti però se si baserà soprattutto su quanto fatto a lezione. In ogni caso il libro devi studiarlo. Se salti qualche lezione e poi recuperi dal libro, ti rimetti in "corsia". Se frequenti sempre e non inizi neanche il capitolo, ti assicuro che non basta.

Gabri13 ha scritto:Vinx91, partecipo alla discussione anche perchè l'ho aperta io!

Eheh già

Grazie. Già che ci siamo, confermi anche tu quello che penso io, ovvero: l' esame per frequentanti sarà giorno 9 Gennaio o a fine Dicembre (20/22 Dicembre)?

E poi cosa sono queste discussioni su [Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]
Non ho mai risposto a una discussione, ma il punto è: fa media? Sono funzionali al voto d' esame? Perché le mette?

La prova credo sia a Gennaio.
Per quanto riguarda le discussioni che spuntano continuamente nel suo blog, neanch'io ho mai risposto e teoricamente non dovrebbero influire sul voto finale. Dovrebbe tener conto solo dei lavori che assegna per casa e di quelli che fa fare a sorpresa in aula.
Poi certo, se uno risponde sempre (e lo fanno in molti), è normale che poi al momento di visionare il compito d'esame, il nome non sarà del tutto nuovo.

se posso sul fatto dei voti, è leggermente più strettino per chi non frequenta, ma nulla di rilevante. l'esame è un pò più facile per chi segue, ma anche qui non particolarmente. se ora si comporta in modo diverso non so, ma sinceramente non credo.

con lui ho fatto due materie: economia e gestione delle imprese e economia e gestione dei servizi (adesso forse non c'è più).
la prima avevo cominciato a seguirla ma francamente la storia dei compitini mi aveva stancato. perdevo troppo tempo appresso ad una sola materia. quindi, dopo un periodo iniziale non ho più seguito. l'ho studiata a casa, dimezzando e più i tempi, ed ho fatto l'esame agli appelli ordinari. risultato: mi ha messo 28.
la seconda, spinto dai miei amici-colleghi l'ho seguita. ho perso un mare di tempo sempre con i famigerati compitini più presentazioni varie di casi aziendali e alla fine mi ha messo 30. ma il gioco non è valso la candela secondo me. avrò impiegato il triplo del tempo rispetto allo studio del testo e di qualche caso aziendale. avrei potuto fare molte più cose in quel tempo perso.

ultima cosa, a me le sue lezioni facevano venire un sonno incredibile

Vabbè tu hai una cosa in più di me, se posso, a prescindere da EGI: HAI IMPARATO IL METODO DI STUDIO! Io ci sto lavorando da un annetto a questa parte. Nonostante (come dici benissimo tu) io mi spacchi la testa a studiare, a stento prendo 21.
Comunque grazie del suggerimento. Che fa perdere tempo, sono d' accordo!

Io sto seguendo questa lezione da novembre e non so che fare... Ho partecipato a un "compitino" per casa ma mi sembra che per accedere alla prova x frequentanti si devono fare anche i "compiti a sorpresa" in aula e già ne ho saltato uno...
la questione è: è meglio seguire e partecipare ai vari compitini, o è meglio studiare a casa ed affrontare l'appello ordinario?

Secondo me è meglio, molto meglio la seconda, dove io per meglio intendo imparare con più tranquillità, precisione e ordine. Tuttavia a me interessa dare subito la materia (io sono un tipo a cui non interessa il voto alto) e l' unico modo è fare un solo esame anziché due, consta di meno fatica perché non devi impegnarti due volte sulla stessa cosa.
Quindi alla tua domanda rispondo con un' altra domanda: cosa intendi per meglio?

A) Meglio = più preciso = voto più alto? Falla a casa e se vuoi vai al ricevimento.
B) Meglio = più rapido = voto più basso/meno alto? Seguila!

Questo, secondo me, è la risposta di un buon 80% di persone che si fanno la tua stessa domanda e per EGI e per ogni altra materia da storia economica a diritto commerciale, con qualche piccola eccezione naturalmente. Detto questo - come dicon tutti - è tutto soggettivo!