lezione Statistica Mazza

Ciao kicc@ ,GRAZIE adesso lo risolto in un attimo.

figurati se qualcuno sa qualcosa dell'eserc 4.30 per favore si faccia sentire

lo so io
devi fare una permutazione.
in questo esercizio oltre oltre ad essere rilevante la qualità, è rilevante l'ordine con il quale si disporranno gli eventi, anzi i titoli.
quindi permutazione di 6 elementi presi a3 a 3.
e la probabilità alò solito è 1/x.
la formula che si trova anche a fine capitolo è: x!/(n-x)!

scusa marty ma non mi è molto chiaro

allora...
per definizione una combinazione è rilevante per la qualità, cioè, per il fatto che gli elementi devono disporsi esattamente in base ai vincoli che ti chiede l'esercizio. in pratica, la applichi in tutti i casi che ha trovato fino ad adesso.
quando l'esercizio invece ti chiede un vincolo più specifico, vedi appunto l'ordine, si applicano le permutazioni.
nell'esercizio ti chiede di "predire nell'ordine esatto le 3 migliori", quindi è come se ti chiedesse di predire i primi 3 classificati ad una gara. quindi, ti chiede di predire l'ordine.
in questi casi, quando l'ordine è rilevante, fai una meravigliosa permutazione!!!

meravigliosa spiegazione non avendo finito il cap 4 credevo che tutti gli esercizi fino al num 4.53 dovessero risolversi con quanto fatto fino al paragrafo 4.3! graziee marty cara!

ma prego
in realtà, è come hai detto tu..
la teoria non chiarisce questo particolare caso; ci arrivi scoprendo che c'è la formula in appendice!

infatti! già mi stavo preoccupando perchè pensavo mi sfuggisse qualcosa! sempre utilissima! qualche giorno ti offro un bel caffè

il prof ha spiegato tutto il capitolo 4?
sapete se le slides dell'anno scorso sul capitolo 4 sono le stesse che il prof usa quest'anno a lezione?

Mi sembra di aver letto che ha spiegato le probabilità bivariate e la media geometrica!!!

kikka cara, un caffè non si rifiuta mai. quando hai bisogno sono qui.
di statistica sono navigata!

ahah ok martynuzza! e grazie ancora!

prego preghissimo pregoncello!!!!

si questo lo so
tu non stai seguendo statistica?
visto che tu hai seguito le slides dell'anno scorso, volevo sapere se quelle sulle probabilità di quest'anno sono le stesse dell'anno scorso
gli esercizi di tutto il capitolo sulle probabilità possiamo farli solamente studiando il newbold?
comunque avevi ragione questo è libro è ottimo mi ci sto trovando benissimo
certo per riuscirlo a seguire devi avere un pò di flessibilità mentale ma è fatto bene

No non la seguo. già in pratica la so visto che la studio da luglio.
sulle slide non ti so dire, ma dando un'occhiata a lezione credo proprio che siano le stesse.in fondo la parte da 6 crediti non è cambiata.
tutti gli esercizi sta tranquillo, si possono affrontare benissimo studiando dal newbold. alcuni bisogna dire che sono parecchio contorti, ma sono pochissimi. studiare da li aiuta ad avere una buonissima preparazione per passare l'esame!

meglio cosi'
ho visto i compiti di mazza passati e la maggior parte degli esercizi e sulle probabilità
tu che sicuramente ti sei già esercitata sia nel libro che nei compiti, gli esercizi dei compiti sulle probabilità sono simili a quelli del newbold? studiando dal newbold si possono fare quelli dei compiti?

ma scusate essendo che è una prova in itinere,gli esercizi non dovrebbereo essere piu abordabili perchè c'è meno tempo per esercitarsi?

conoscendo la fonte penso di no

La prossima settimana andrò a parlare con il prof.Angelo Mazza,vediamo cosa mi dice,anche perchè se il compito è difficile per noi attempati per quelli che la affrontano per la prima volta(i secondi anno),cioè chi ha nove 9 cfu ,sarà un utopia superare il compito .

e certo
mentre vai da lui chiedigli anche se ad esempio uno supera la prima prova e la seconda no, se deve fare l'esame agli appelli ordinari oppure visto che 6 su 9 cfu li' ha superando la prima se deve fare orale solo sul terzo modulo o altre cose

detta cosi sembra che gli debba fare un intervista,ragazzi ma le relazioni lineari ha detto che li mette?

ma perchè ha detto cosa mette nelle prove e cosa non mette?

scusa la mia era una domanda perchè quest anno Il Prof non ho avuto modo di parlargli,comunque ho capito la prossiama settimana proverò a parlare con lui.,se sta facendo questa prova è perchè penso ci vuole aiutare e se propio ci vuole aiutare quanto vale che ci aiuti bene bene,confido nella buona sorte e nella benevolezza del professore.

io non so se sono la persona adatta per risponderti perchè ho sentito molte persone lamentarsi sul fatto che ormai spesso mette solo probabilità. io personalmente sono contenta, ma ti assicuro che non è così.
visto che siamo in tema, su 6 capitoli, c'è la probabilità che esca qualunque esercizio. il prof mi ha detto che per preparare un compito apre una pagina a caso del libro e sceglie il primo esercizio che gli capita sotto occhio. per questo motivo bisogna essere molto preparati sulla teoria in modo tale da poter risolvere tutto.
una volta io sono stata fregata su chebychev, solo perchè non mi ricordavo la definizione ed applicavo una normale, cosa che si trova al capitolo 6 ed è impostata allo stesso modo.
bisogna sapere per bene il libro, e poi gli esercizi che sono quasi simili si risolvono in un baleno!

se volete non faccio nulla,alla fine io lo facevo per voi,probabilità o meno ,le regressioni con tabelle ,le covarianze e tutto il resto secondo me DEVE metterle perchè altrimenti non ha senso.io i compiti passati di un paio di anni fa li passavo perchè c'era tutto,e cosi bastava sapere almeno qualcosa per passare,chissa che il nostro prof non voglia tornare a fare compiti belli come quelli di un tempo.
Che poi anche se ci parlo alla fine io non sono '' nessuno'' .

eros la mia risposta non era riferita a te! anche io sarei contenta se si tornasse ai compiti di qualche anno fa. erano più completi e si concentravano meno su determinate cose..
io parlavo con ze pippu pippu!!!

Marty nemmeno la mia risposta era riferita a te ma in generale a tutti quelli interessati all'esame.